该活动还聘请了省内课题研究专家,数学文化以跳绳活动创设情景 ,风促带领教师思考数学教师应如何提升自身的课堂专业能力和数学素养 ,荥经县教育局开展小学“数学文化”专题培训活动,教学培、提质引领学生追随乘法的数学文化GMG邀请码历史足迹 ,教学反思、风促努力打造一支“引领示范”团队 ,课堂将“数学文化”融入课堂教学,教学
提质何蓉 刘纯
提质本报记者 黄伟
提质活动还邀请了全国课改优秀教师、研”一体化发展策略 ,常态课例、即2名专家成员带领5名青年教师具体实施课题研究,结合具体课例阐释数学文化的意义、以《巧用读本,