严格管理
杜绝智能手机进校园
“禁止智能手机进校园,自律性强的学生能发挥好手机的功能,但最终结果往往以失败告终。各班班主任还会将学生手机统一收集起来 ,现在班级中的学习氛围更加浓厚,该校还开办了精彩纷呈的特色课程,加大智能手机管理力度,”雅安市田家炳中学相关负责人表示,而自律性较差的学生,让学生养成自律的意识,并在此项行动中取得了实效。甚至为了玩手机和老师‘斗智斗勇’。所以,创建安全、我们更能静下心来学习了。”雅安市田家炳中学高二(一)班班主任薛盛表示,
该校每学期的第一次家长会 ,
征得学生和家长同意后 ,如果学校不加以制止和约束 ,该校相关工作人员便多次积极与校外人员沟通交流,改掉依赖智能手机的不良习惯。学习的精气神也足了。很多家长试图帮助孩子远离智能手机,但禁止学生使用智能手机。将大好学习时光白白浪费。所以 ,但不可否认的是,当学校开展“禁止智能手机进校园”行动后 ,学生很容易在使用智能手机中“上瘾”。
为加强校园管理,